小学校がんばった、むすめ。やっと今年度が終わるよ
令和3年度が終わります。むすめにとっては思わぬ悪夢の年でした。さあ明日からアップデートしていきましょうね。
2022-03
小学校
ディスレクシア助数詞と作文の苦手なところ：学習障害個別指導
もう、この個別指導に通い出して、2年になります。うまくいけるようになったもの、苦手なもの。将来困らないように、がんばってるむすこです。
日常自分の心を落ち着かせるように春休みを過ごしてる、むすめ。
自分の画をたくさん描いています。ちいさい頃の自分、将来の自分。将来の画を見ると去年の自分を忘れようとしているようにも感じます。
ディスレクシア恐怖心と不快なものがたくさんあった幼児時代
不安・恐怖や恥の無い世界なんか無いのですが、むすこはそれを過度に反応して切り離そうとします。そこに、LDの原因があるのではないか？？？わかりませんが。
小学校むすめのプラネタリウム解説と2年生おしまいの話
がんばった2年生時。星座の事もいっぱい覚えていたことに驚きです。
ゲーム春休みのむすこ
20歳の甥っ子とはなしていた小5のむすこ。甥っ子ですら、むすこの話がわからんと世代の差を嘆いていました。
ディスレクシアローマ字・カタカナ・ひらがな
外来語、カタカナ英語、教えるこっちもよくわからない時があります。むすこなんかもっと大変だと思います。
ディスレクシア「東西南北」「方向」がわからないむすこ。見当違いをしていないかな？
方向と自分から見えないところを認識できない特性があるような気がする今日この頃です。
日常小学2年生のおこづかい
小2むすめがおこづかいをはじめて欲しがりました。それでは今年は500円からのスタートです。
ディスレクシア「学習障害」を公表するかについて。
「学習障害」について公表するかどうか？むすこの気持ちとぼくの考えを記述してみました。
ディスレクシア「6年生を送る会」でのガッカリ感を日記に綴るむすこ。
ことばが足りないですが、ガッカリした「6年生を送る会」について覚書のような日記を書いていました。自分の頭に置きっぱなしのものも記述して欲しいですが、自分の頭で考えて書いているので良しとします。