Apple小6むすこのiPadのTouch IDが反応しなかったので対処しました。
久々のApple新宿に出向きました。交換修理にて対応してもらいました。
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Apple
ICTiPadでコマドリアニメを作る
むすめと一緒にコマ撮り動画に挑戦しました。
ICTむすこのiPadその後と、ディスレクシアなりのICT機器への深化
ディスレクシアむすこiPadのメニューでさえ読むのが不自由でしたが、自発的利用を進められればいいなと思う今日この頃です。
AppleiPhoneのスキャン機能は素晴らしいです。「メモ」アプリ編
こどもの資料や教材中心ですが、「メモ」アプリは画像スキャンできるので書類の保管にも良いと思いました。
ICT「Springin’（スプリンギン）」をはじめた、小2むすめ。
直感的にできるプログラミングアプリです。何かにむさぼるように始めました。
ICT【アプリ】「ごっこランド」にはまったむすめ
実在の企業のサービスを疑似体験できるアプリでした。操作は簡単で小さい子でも遊べると思います。
ICT「AppleOneファミリー」登録してみました。
家族で使ってみる事にしました。
iPad小5むすこiPhone SEに機種変更、小学生仕様への設定しました。
もう、スマホは小学生にはあたりまえの道具になっているようであります。
iPadなぞなぞの問題を考える：個別指導2６回目
ことばの想起が少しづつ改善に向かってきました。
iPad「ことばの想起」が厳しいのはどうして？・・個別指導24回目
忘れているのではなく、最初からことばの外面しか見ていないのではないでしょうか？
ICT【社会】簡単ではないが楽しく地理を覚えてみよう。
暗記はむすこにとって楽なものではありません。すこしでも楽しく覚えられたらいいなとアプリをダウンロードしました。
iPadむすめ、視力再検診。一方むすこは。。。
現状、メガネは免れました。今後も注意していこうと思います。
iPad今度は「ロブロックス」フレンド増殖中
「フォートナイト」のボイスチャット機能を使ってプレイしています。
iPad「ロブロックス」を兄妹でプレイしてるところを見て思った事。
学校のChromebookでも、マイクラとかロブロックスできるようにしても良いと思うのだ。
GoodNote5小4最後の漢字50問テストやりました。
今度は、87点！再テストは免れました。
iPadむすめ、来年2年生。Z会タブレットコース継続
継続することにしました。学力向上っていうより、ぼくが把握するためかな？
iPadむすこにiPadを11か月与えて見て
iPadを買ってあげたのは、去年の3月。コロナ休校の直後。Appleストアが休業する直前。その後の小4ディスレクシアむすこの使い方をまとめてみました。
GoodNote5LDむすこにICT機器を中心に1年程継続的に使用しているもの。
ここんところむすこの為にも使い続けている機器類等について記述してみます。
iPadROBLOX、こんどはむすめがはじめました
むすこに続いてはじめました。むすことは考え方も性格も真逆なむすめ。何を発見できるか楽しみです。
ICT夏休み～2学期始まってからのむすめiPad活用方法
むすめのiPad活用が広がりつつあります。さすが現代を生きる子です。
iPad自分で描いた絵が飛び出して大喜び・・・らくがきAR
こどものiPadにもインストールして使ってもらいました。なんで足がうごくんだろ？