計算問題

サッカー少年

小6むすこ、ワンチャン狙って自信を持ってきたかな?

スポーツで得た気持ちを学習にもつなげているような気がしてきました。がんばろう!
ディスレクシア

小6むすこ、出来ないものが出来るようになってきた事。得意な分野が増えてきた事。

小6むすことぼくとでは、得意・不得意分野も違うので親の考えや希望の押し付けはやめておこうと思う今日この頃です。
ディスカリキュア

むすこの:算数問題の答えを教えてからの方法

九九を頭からフレーズで覚えていた小2当時のむすこ。ランダム九九暗記を強要してぐちゃぐちゃになってしまったのかもしれない。九九なんか小2で確実に覚えなくても、成長と共に身に付く方法もあるかもしれない。
ディスレクシア

文章を読んでいくことと、計算問題を理解していくこと。

本を読むように、計算式にもストーリーを与え、一個ずつの計算を積み上げていける作業が次にできていけば、奇跡が起こるかもしれません。あくまで論理的にと言う事で。
iPad

むすめ、来年2年生。Z会タブレットコース継続

継続することにしました。学力向上っていうより、ぼくが把握するためかな?
ディスレクシア

算数、珍しく妻が手伝ってわかった、進歩とこれからの課題。

単純な計算問題、文章題が少しづつクリアできるようになりました。5年生になって想像力が必要な問題もあります。そんな時むすこはどうなるか???
ディスレクシア

「計算のきまり」再び。記号、数字がよく見えない。。。。

テスト結果を見ました。見えてないのか?見てないのか?大変そうだなー。でも何でこの問題分かる?不思議なテスト結果です。
ディスレクシア

小学校習熟度別算数授業でのプリント問題の事

四則計算が混じった計算問題。記号を見間違える原因ってここなのかな?条件次第で全問不正解の可能性あって可哀そう。
ディスレクシア

ディスレクシアに算数文章問題対策はあるの?

4年生の算数文章問題も高度になってきました。理解できない問題はどうやって解決していこうか?むすこと問題に取り組んでみました。
ディスレクシア

またまた九九を忘れているなぁ

4年生も後半。高度な計算問題で九九を多用します。どんな時にどの九九を使うのか、経験を積んでわかってきました。でも九九の答えが。。。。
すらら

小4ディスレクシアむすこ。2学期が始まってから様子が変わってきました。

宿題である、あんなに嫌がっていた、漢字の書き取りや宿題を自分からするようになりました。何かが様子が違う。。。。
ディスレクシア

指折り計算

ぼくの場合、指折り計算は肯定派です。こどもの発育に合わせて使うべき時は使う方がよいかと思っています。