ディスレクシア(Dyslexia)改善を目指したい、おとうちゃんと家族のブログです。
2023-10
ディスレクシア
英単語の頭文字の大文字・小文字。
意味は通じるけど、ルールは守らないとテストは×。
2023.10.10
ディスレクシア
中学校
英語
ディスレクシア
フラッシュカードの効果
1文、1語のみ書かれているものを読み取るのは出来そうです。
2023.10.09
ディスレクシア
英語
スマホ
集中力持続にガムを使っているむすめ
「自分でやれ」と言ってから、自分でやれることが増える効果
2023.10.08
スマホ
小学校
日常
ディスレクシア
持って生まれた人間性が変わらないように、つまらない二次障害に陥らないように。
読めないと書けないよ、意味だってついて行かない。
2023.10.07
ディスレクシア
中学校
ディスレクシア
いろは歌
「いろは歌」を暗唱していたむすこです。
2023.10.06
ディスレクシア
国語
ディスレクシア
読みのむずかしさと書きのむずかしさ
漢字の覚え方と英単語の覚え方を一緒くたにしてはいけない。
2023.10.05
ディスレクシア
漢字
英語
ディスレクシア
英語のスペル
ディスレクシア少年にとって、英語のスペルを覚えるのはとても辛いことなのであります。
2023.10.04
ディスレクシア
英語
ディスレクシア
特支教室でこれからお願いしたい事
特支教室の先生との面談があります。
2023.10.03
ディスレクシア
特別支援教室
ディスレクシア
ST先生と:中1数学が苦手な理由
数学のイメージが浮かばないようです。
2023.10.02
ディスレクシア
合理的配慮
数学
中学校
クラスメイツ〈前期〉〈後期〉
「立ち位置」や「個性」
2023.10.01
中学校
読書
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