WISC‐Ⅳ 『ネットで先鋭化する“境界知能” 障害とは診断されない“はざま”の生きづらさ 「レッテル貼りに使われると検査や支援の検討困難に」専門家は危惧』を読んで
境界知能なんて正式なことばは無いんだよ
WISC‐Ⅳ
WISC‐Ⅳ 
WISC‐Ⅳ 視機能検査の報告書を学校に届けさせました
今月は公私ともども予定がいっぱいです。
WISC‐Ⅳ 「知覚推理」が高い子と低い子。
図形の問題も順を追って行く方法が理解できれば出来るようです。
WISC‐Ⅳ ことばが先走りまくっている
「境界知能」「グレーゾーン」について、ぼくの考えを記述してみました
WISC‐Ⅳ ま～だ～だよ。「視覚認知検査」の結果。
年末年始休みを挟んていますので、2か月ぐらい掛かりそうです。先生は早く見たいそうです。
WISC‐Ⅳ 「こども自身の理想」に近づけるようにがんばる手伝いをしていきます。
こども自身が考える理想を大事にしよう
WISC‐Ⅳ むすこ。2回目のWISC検査行ってきました。
森を見て木を見ない
WISC‐Ⅳ 2回目の検査予約
視覚認知発達検査とWISCの検査
WISC‐Ⅳ SC先生との面談
WISCと視覚認知検査を受けることになりました。
WISC‐Ⅳ 知っていたむすめ・・・
むすこの読字障害の事をうすうす気づいていたむすめです。
WISC‐Ⅳ 小4むすめと「トロッコ問題」
「トロッコ問題」を真剣に考えているむすめです
WISC‐Ⅳ 小4むすめ、辛い反復ドリル宿題対策。
覚えている漢字を何度も書かせて効果はあるの？
WISC‐Ⅳ WISC凸凹結果がそのまま漢字反復練習が嫌いになっています。
漢字ドリルノートを少し、工夫してみようと思います。
WISC‐Ⅳ 【宿題】むすめ、やりたくない、がんばる、でもやりたくない。
毎日でも自由研究はできるのに、宿題は嫌がるむすめです。そりゃ、好きな事やってるのは楽しいもんね。
WISC‐Ⅳ 小4むすめの今年の担任にあいさつしてきました。
担任から聞いた話だけですが、成長と共にだいぶ改善・復活してきている様子です。授業参観も楽しみです。
WISC‐Ⅳ 小学校時代のLD対策振り返り6：小学校との面談依頼
境界知能と言うことばにうろたえた当時、気を取り直して学校との相談を申し込んだのであります。
WISC‐Ⅳ 小学校時代のLD対策振り返り5：初WISC-Ⅳ結果
おいおい、なんでこんなにIQ低いんだよ！知能検査への思い込みが親を追い込むのです。
WISC‐Ⅳ 小学校時代のLD対策振り返り4：WISC-Ⅳ検査
WISC-Ⅳです。「検査」「テスト」嫌いのむすこ。ストレス、緊張感いっぱいの検査でした。
WISC‐Ⅳ 小学校時代のLD対策振り返り3：検査行くよー
小3当時初めてのWISC検査に連れて行きました。「検査」「テスト」と言うことばが大嫌いで嫌がりました。
WISC‐Ⅳ 小学校時代のLD対策振り返り２：検査機関探しの旅
2019年年末当時、LDの検査機関がどこに問い合わせをしても難しかったのを思い出します。
WISC‐Ⅳ 【就学相談】確認したいこと
「認知」「処理速度」「聞くこと」この辺の成長や改善はあるかな？そんな事を聞いてみたいと思います。