ディスレクシア SC先生との面談：親もアップデートが必要なのだよ
視認知とWISC検査についてコメントをもらってきました。
合理的配慮
ディスレクシア 
ディスレクシア 「支援級は無くす」方向の話から
むすこは反抗期、思春期。
WISC‐Ⅳ 2回目の検査予約
視覚認知発達検査とWISCの検査
WISC‐Ⅳ SC先生との面談
WISCと視覚認知検査を受けることになりました。
ディスレクシア 数学ワーク課題と合理的配慮
数学のワークは独自のノートを提出します。
ディスレクシア ST先生と：中1数学が苦手な理由
数学のイメージが浮かばないようです。
中学校 中1むすこ、うれしいプール授業
プール授業はうれしいけど、嫌なところがあるようです。その嫌な所とは・・・
WISC‐Ⅳ 小4むすめ、辛い反復ドリル宿題対策。
覚えている漢字を何度も書かせて効果はあるの？
ディスレクシア 「個別指導」ひとまず終了で思った事。
ことばが幼児レベルだったむすこをここまで引っ張り上げてくれた、「個別指導」をやっていただいた学校関係者、ST先生には大変感謝しております。中途半端に終わった感がありますが、ひとまず終了とします。
ディスレクシア こどもの自立心を育てることと、親のエゴ。
子どものセーフガーディングと言う動画を紹介され見てみました。これからますます成長するむすこ。彼の考えをないがしろにしないための基礎は何なのか？そんな事を思ってしまいました。
ディスレクシア 【地図】学習日本地図、配慮の進化
部屋に貼った3年前の日本地図がアップデートしていました。すっきり見やすく、緑の下地の赤文字もフチ文字にしてあって配慮を感じます。各企業さんの商業製品の合理的配慮も意識が進み浸透していくことを望みます。
ディスレクシア 理解と環境と手助けと
自分の力でやっていくのはいつか？その成長を願って、こどもを信じて、認めてあげて、安心できる環境を用意してあげようと心がけています。
ディスレクシア 配慮や支援とクラスの意識
特別な配慮や支援。意外にこどもたちは気にしていないようです。
ディスレクシア 【LDむすこ】先生と面談
むすこの先生とも面談してきました。最近自信を落とさないむすこ。自分でモチベーションをあげてがんばっているようです。
ディスレクシア 【小学校】ともだちから合理的配慮をもらうむすこ
学校公開に行きました。むすこが嫌いなことばの課題です。頭抱えているところへ、、先生ではなく、、ともだちがフォローにきました。
ディスレクシア 小6むすこの新しい担任との面談
LDの話を中心に気合を入れて行きました。学校の先生は協力的ですごく助かりますが、こちらからのお願いより、先生から色々お褒めの言葉をいただき。なんだかいつもと違う面談でいい気分だった面談でした。
ディスレクシア 【ディスレクシア】今困っている事への配慮も大事
将来困ることばかりに気を取られてると、今困っていることを配慮し忘れ、自信を無くす原因になるかもしれない。そこは気を付けます。
ディスレクシア ほぼ話し言葉で記述してしまうので「てにをは」の事を忘れるんです。。。。社会のテストにて。
「てにをは」ぐらいの間違いでは配慮と書き取り問題では無いと言う事で、間違いがなければ〇をいただいています。むすこのモチベーションを上げることになっているかな？
ディスレクシア 今から準備も必要かな？中学校入学後のLD対応って？？
校長先生や、中学校校長の話も聞けそうで、学校関係者に動いてもらえてありがたいです。どうなることやらです。
ディスレクシア 配慮しやすいからか？席が一番前が定位置のディスレクシアむすこ。
単なる座学だけではだめで、自信を持てて来たことに席の位置とアクティブラーニングの効果があるのかもしれません。
ディスレクシア むすこの強敵となった小５「社会」。みなさんのご支援助かります。
情報量がびっしり掲載されている今回のテストで半分以上理解できて問題に取り組めたのかも。